基于核心素养的思政学科教学评一体化教学策略

在当前教育改革背景下,高中政治课程主要围绕如何将核心素养融入思想政治课的教学评一体化策略。这样的教学策略,学生能在实际生活中运用政治理论,形成正确的价值观与世界观,面向未来,培养学生的批判性思维与实践能力,与核心素养的目标高度契合。教学评一体化项目评估、课堂讨论等多样化的评价方式,教师能更全面地了解学生的学习情况,调整教学的策略,满足学生个性化的发展需求。教师在教学过程中灵活运用案例分析、角色扮演等多种教学方法,使学生在真实情境中思考并讨论,深化学生对思政内容的理解,还能增强其应用能力。总之,基于核心素养的思政学科教学评一体化策略,促进了学生的全面发展,推动思想政治教育迈向更高的水平。