基于OBE理念的高职电子商务专业教学模式研究——以《商务谈判与沟通礼仪》课程为例

OBE 作为一种先进的教育理念近年来在各大高校广泛推广,《商务谈判与沟通礼仪》作为高职电子商务专业的必修课程,是一门实操性很强的课程,非常契合 OBE 教育理念。本文基于OBE教育理念,明确课程的教学目标与内容,以学生学习成效为中心,实施实操为主的教学方法改革。通过多元化教学和评估体系,激发学生兴趣与参与度,提升谈判、沟通、分析及表达能力,并培养职业素养。这一教学模式旨在让学生在实践中学习,将知识转化为实际操作的能力。为未来学生进入职场,做好充分准备。本文不仅为该课程提出教学模式改革建议,同时,也为电子商务专业的教学模式提供借鉴。