摘要
“以赛促学”是中职教师常用的教学方法,在中职信息技术教学方面具有突出的应用价值,能有效提升信息技术课程教学效果、促进学生综合发展。对此,本文针对“以赛促学”的概念进行阐述,分析“以赛促学”的应用价值及实施现状,而后对于如何推动“以赛促学”在中职信息技术教学中的应用展开探讨。通过研究发现,推动“以赛促学”的实施应用需要教师主动转变教育理念,正确认识“以赛促学”,在此基础上将赛事资源融入课程体系,并引导学生积极参与各类形式的赛事活动,以此助力学生巩固理论、提升信息技术技能水平。希望本文的研究能为中职信息技术教师有效应用“以赛促学”提供一定参考。
