基于多元视角的幼儿园游戏空间规划策略探究

幼儿的天性是活泼爱玩,迎合幼儿的天性设计教学工作能够达到理想的教育效果,并促进幼儿的身心全面健康发展,如何设计幼儿喜爱的游戏活动、如何为幼儿提供充足的游戏活动空间是幼儿教师重点考虑的问题,也是幼儿教育当下迫切需要解决的问题。设计游戏活动和为幼儿提供游戏场地需要科学的幼儿园游戏空间规划作为支撑,以下内容将从多元角度具体解析幼儿园游戏空间规划的不足,探究如何在幼儿园内作出科学、合理、有用的游戏空间规划。