期刊文献+

基于SPOC的BOPPPS英语教学模式应用研究

下载PDF
导出
摘要 信息技术加教育的深度融合,促进英语教学模式的改革。在英语教学中,探究以SPOC与BOPPPS结合的教学模式应用于教学实践的教学效果,研究发现基于SPOC的BOPPPS教学模式在英语教学中的应用能够提高学生英语学习成绩,满足学生的个性化学习需要。本研究是基于SPOC的BOPPPS英语教学应用研究,旨在提升学生在实际中运用英语知识解决问题的综合能力。
作者 吕晓慧 陈艳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第11期237-240,共4页
基金 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2023年度职业教育新标准下外语教学改革与研究课题项目“基于SPOC平台BOPPPS教学模式的应用研究—以高职大学英语课程为例”(项目编号:WYJZW-2023GD0020) 珠海城市职业技术学院2023年度校级质量工程项目“基于SPOC平台的BOPPPS教学模式应用研究—以《跨境电商英语》课程为例”(项目编号:JY20230118)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部