摘要
随着信息技术的迅猛发展,数字技术已成为推动社会进步和变革的重要力量。在教育领域,特别是高职院校的劳动教育中,数字技术的应用为传统教学模式带来了创新与挑战。本文首先分析了高职院校劳动教育的现状和存在的问题,然后探讨了劳动教育数字化发展的现实困境,最后提出了数字赋能高校劳动教育的实施路径,包括构建数字化劳动教育资源库、创新数字化劳动教育模式、提升教师数字素养和教学能力、实施个性化数字学习方案、建立完善的数字化劳动教育评价体系、加强校企合作及注重数字伦理与安全教育。通过这些措施,旨在激发学生的学习兴趣和积极性,提高其实践能力和创新精神,为未来的职业发展和社会责任担当打下坚实的基础。
出处
《女报》
2024年第18期0187-0189,共3页
基金
中国交通教育研究会2020—2022年度交通教育科学研究课题“高职国际邮轮乘务管理专业‘课程思政’建设研究”
天津市高等职业技术教育研究会2020年度重点课题“课程思政融入高职国际邮轮乘务管理专业课程的路径探索——以《邮轮宾客服务与管理》课程为例”(课题批准号:2020-2-3073)阶段性研究成果