简论小学数学课堂中互动教学策略

素质教育背景下的互动式教学,避开了传统教学生硬的灌输,让课堂动了起来。教师的教学可以通过互动来实现,学生也可以在互动的过程中完成对知识的吸收和消化,让教与学在你来我往的互动中更加深入、高效地完成。本文,笔者从小学数学教学互动教学的作用与原则入手,结合“创设互动情境,激发学生兴趣;利用游戏化教学,增强互动性;运用小组合作,促进交流与讨论”等策略,加强学生参与,调动学生积极性,让学生的学习从被动走向主动,激活教与学良性、成长式的发展,从而提升教学效率。