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项目式学习在小学数学教学中的应用研究

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摘要 随着教育改革的持续深入,使得项目式学习作为一种新型的教学模式越发受到教育界的广泛关注。项目式学习是一种以学生为主体,重在培养学生的实践探究能力,让学生运用所学知识进行探究和解决,进而培养学生的自主学习能力,优化学生的数学综合素养。通过以项目式学习为要点,探究项目式学习在小学数学教学中的有效应用策略,以最大限度发挥项目式学习价值,让学生在深度掌握数学知识,理解数学知识基础上实现数学知识的灵活运用,进而实现学生的长效发展。
作者 杨会娟
机构地区 甘州区民族小学
出处 《智慧少年》 2023年第20期0141-0143,共3页
分类号 C [社会学]
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