摘要
解剖是护理学专业的一个重要组成部分,也是培养护生对身体形态和机能有更深刻认识和掌握的基本技能。在中等职业学校,由于医学科技的进步,对临床医师的要求越来越高,因此,在中等职业学校进行解剖实习非常必要。但目前仍面临着传统教学内容、教学方式单一以及教学资源缺乏等问题,严重影响了护生对人体解剖的认识与运用。为此,本文通过对中职护理专业解剖教学的实际情况进行了分析,并就教学内容、教学方式、教学资源等方面进行了探索,从而达到了促进护生教学质量与临床应用水平的目的。通过对国内外有关文献的回顾与个案研究,本文的目的在于为中等职业学校解剖课的改革与发展,以及如何提高中等职业学校的解剖课教学水平,促进我国高素质的护士教育事业发展。
