摘要
大学语文教学作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体,更是承担着培养学生人文素养和民族自信心的重任。在当前大学语文教学中尽管已有不少尝试、探索,但在渗透优秀传统文化教育方面仍存在一些不足之处。一些教师往往只停留在对传统文化的简单介绍和解读上,未能深入挖掘其深层内涵和时代价值,导致学生难以形成对传统文化的深刻理解和认同。传统的讲授式教学已难以满足现代学生的需求,而缺乏对现代化教学技术和方法的运用,如多媒体教学、互动式教学等,使得传统文化教育在大学语文课堂上显得单调乏味,难以激发学生的学习兴趣和积极性。因此,本文探讨如何在大学语文教学中有效渗透优秀传统文化教育,通过创新教学方法,丰富教学内容,提高大学语文教学质量,培养学生的人文素养和民族自信心。
