互联网+视域下民族地区中职英语口语混合式教学模式探索与实践

随着经济全球化及我国对外开放程度的不断提高,英语作为一门国际通用语言,在我国的教育体系中具有重要地位。但就现状来看,在民族地区中职学校,英语口语教学仍存在诸多问题,如教学资源匮乏、教学方法单一、学生积极性不高等。互联网+时代地到来为中职英语口语教学提供了丰富的资源与途径。本文以混合式教学理念为指导,结合民族地区中职英语口语教学现状,探讨基于互联网+的混合式教学模式在民族地区中职英语口语教学中的应用与实践,以期为中职英语口语教学提供新的思路和方法。