教育数字化背景下高校工科课程教学优化路径探析

在信息技术、人工智能等数字化技术快速发展的时代背景下,数字经济成为国家和企业高质量发展的关键驱动力量。以服务国家发展、服务经济社会高质量发展为导向,高校工科课程教学的优化路径显得尤为关键。在高校工科课程教学中全方位融入数字化理念和技术、提高教师数字素养、深化新工科建设、优化数字化课程生态系统,全面提升教学质量和效果,培养更多适应数字化时代需求的高素质人才。