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高中物理创新实验与学生创新能力培养

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摘要 为了探究高中物理创新实验对学生创新能力培养的意义及教学设计策略。本文在对比国内外创新实验教学研究现状的基础上,对我国高中物理创新实验教学实施状况进行分析,提出创新实验教学研究空白及教学设计策略,强调营造探究性学习环境。研究表明,通过上述策略全面推进学生创新能力培养,对促进教学质量提高和学生全面成长有着重要意义。
作者 张志良
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期001-004,共4页

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