规范医学生临床教学管理的认识与实践分析

通过实践调查得出,临床教学专业就业率逐年上涨,招生人数也持续提升,2023年总计划人数突破8.7万,相比于2022年增加了3000余人。临床实习是医学教育的重要内容,可以提升学生综合处理能力,协助学生完成角色转变。在医学生临床教学管理中,需要逐渐寻找管理契机,逐渐提升管理意识,通过全新的教学模式与手段,打造高素质教育队伍,通过考核和鉴定等方式,提升医学生临床教学管理能力。本研究旨在分析规范医学生临床教学管理的重要性,通过文献综述分析规范医学生临床教学管理解决方案。