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美术教学中对学生色彩感的培养策略探讨

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摘要 色彩的学习除了能够为绘画以及设计夯实基础之外,还能促使学生对色彩有着深刻的认知,为其艺术修养的提升创造有利条件。但结合相关调查可以发现,当前大部分美术教学中色彩教学出现学生不具备较强的色彩学基础、没有对学生个性化发展需求予以高度重视、教育方式无法紧跟时代的脚步等情况比较突出,文章就针对这些情况展开进一步的探讨,并在此基础上探索出对学生色彩感的培养策略。
作者 甄祎
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期211-214,共4页

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