期刊文献+

解读语文课堂教学中“自助餐”模式运用策略

下载PDF
导出
摘要 结合当前语文教学形式,为了满足初中生的学习需求,为学生提供正确的学习指导和有效的学习方法势在必行。在语文课堂教学中正确合理地应用“自助餐”模式,能够帮助学生端正情感态度、形成价值观念,促进学生在浓厚的学习氛围熏陶和感染下,发展语文学科综合能力。教师要明确自己的岗位职责,发挥自己的作用和价值,在教学与管理中为学生提供良好的学习平台,促使学生科学培养语文学科核心素养。本文针对语文课堂教学中的应用“自助餐”模式的内涵进行系统分析,深入讨论“自助餐”模式的优势和劣势。
作者 李金凤
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期228-231,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部