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在初中英语教学中培养学生创新能力的路径探究
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摘要
在全球化的今天,英语作为世界通用语言,是信息交流和文化传播的重要工具。良好的英语知识不仅对个人发展方向和发展空间具有决定性影响,还在一定程度上对推动社会发展进步、提升国家国际地位和综合国力具有先导作用。鉴于英语语言本身的复杂性和抽象性,教师应采取灵活、渐进的教学方法,在教学过程中注重培养学生的创新能力,并激发他们的英语学习兴趣。本文简要分析了初中英语教学在提升学生创新能力方面的现状,并对相关策略进行了评述。
作者
孔巧娥
机构地区
陕西省咸阳市渭城区第二初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第11期197-200,共4页
关键词
初中英语教学
培养学生创新能力
路径分析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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