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基于数字化平台的高职英语口语教学模式创新探究

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摘要 本研究针对高职英语口语教学中遇到的挑战,提出了一种创新的数字化平台教学模式。通过建立多样化的教学资源库、采用互动式教学方法、实施个性化教学策略以及构建全面的教学评价体系,探讨了提升高职英语口语教学质量的途径。研究结果显示,该模式能够有效激发学生的学习兴趣,提升其口语表达能力,满足个性化学习需求,并促进学生的全面发展。此模式为高职英语教学改革提供了新的思路和实践参考。
作者 蒋兰兰
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期212-215,共4页
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