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高校高质量推进“百千万工程”与大学生创新创业的融合路径研究——以广东财经大学以影助韶实践团队为例

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摘要 本文主要探讨高校在高质量推进“百千万工程”与大学生创新创业融合中的现实困境及解决策略,高校主要困境在于“百千万工程”实践项目连续性不足和深入性不够,学生创新创业能力有待提升,以及项目应用延伸性不足。本文以广东财经大学“以影助韶”实践团队为实证研究分析,核心在于探索并构建高质量的融合路径,解决实践项目不连续、融合不深入、学生创新能力欠缺及项目延伸性不足等问题。提出一套具有可行性的融合策略,推动“百千万工程”与大学生创新创业高质量相融相促,深化“百千万工程”实践,提升学生创新创业能力,并促进项目向竞赛及科创领域的有效转移,高质量提升创新创业人才能力。
作者 周博峰
机构地区 广东财经大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期112-115,共4页
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