摘要
本文针对数控编程与加工技术课程的教学改革进行了深入研究。分析了当前教学中存在的课程内容与行业脱节、教学方法单一、实践教学资源短缺及师资结构不合理等问题,提出了相应的教学改革策略。通过引入“工作过程系统化”的教学理念,改革教学模式和方法,构建与职业活动紧密相连的教学内容体系,以及建立多元化评价体系,旨在提升学生的专业技能与实践操作能力。同时,强调创新教学方法,如项目式学习、翻转课堂等,以激发学生的学习兴趣和创新能力。此外,还提出了强化师资队伍、扩充教学资源库,以及加强校企合作、推动产学研协同发展等具体措施,以全面提升教学质量和学生的就业竞争力。
