创新创业“1+1+N”教学模式改革试点的探索与实践

近些年来国家大力倡导对大学生开展创新创业新模式教育。打破学科、专业知识壁垒以及校内“围墙” 藩篱思维,建立高职院校在校大学生创新创业教育有效机制,对高职人才培养意义重大。基于此,推进在校创新创业教育试点院(系)建设势在必行。成立专项教学改革团队,对“1+1+N”双创教育模式进行探索与实践,即:1个工科二级学院+1个商科管理二级学院共同对N个不同种类的创意项目进行创新创业教育新模式。