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浅谈小学语文随文练笔教学策略
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摘要
随着新课标落实推进,教育工作者理应及时优化调整现有教学模式,针对小学语文科目而言,依旧需要学生们掌握阅读与写作能力。因此,如何提升小学语文教学质量,已然成为教师关注的重点。随文练笔是小学语文常见的教学方式之一,目的是让学生以所学知识为基础进行写作,从而培养其语文表达能力、思维逻辑能力以及写作能力。基于此,文章通过深入探析随文练笔在小学语文课堂中的应用重要性及面临的现实问题,并提出相关优化教学措施,以期打造新形势下的小学语文高效课堂。
作者
杨阳
机构地区
大连市甘井子区南关岭小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第11期221-224,共4页
关键词
小学语文
随文练笔
教学策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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