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红色文化融入高职院校“大思政课”实践路径探索

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摘要 红色文化能够为培养时代新人提供思想引领、为培养时代新人厚植爱国情怀、为培养时代新人涵养奋斗精神,与“大思政课”同根同源、目标一致,在全面推进“大思政课”建设的背景下,创新红色文化融入高职院校“大思政课”路径,通过红色文化+思政课程、+课程思政、+第二课堂、+校园文化,不断增强理论厚度,拓展实践广度,提高育人效度,提升“大思政课”建设效果。
作者 胡一铭
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期149-152,共4页
基金 呼伦贝尔职业技术学院科学研究项目《红色文化融入高职院校<思想道德与法治>课程改革实践教学路径研究探索》(项目编号:22-HZY31)的结题成果。
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