产教融合视域下财务会计教学改革路径探索

传统的财务会计类课程通常以教材知识的传授为主,侧重理论的灌输,忽略了实际业务能力的培养。近年来,“互联网+教育”的兴起催生了大量创新型教育方法。在这种新形势下,传统财务会计课程需要与时俱进,引入更多实践案例教学和虚拟实训环境建设,提升学习者面对未来复杂商业环境时的能力,同时推动会计行业的可持续发展。