“互联网+教育”时代中小学教师线上与线下教学深度融合

“互联网+教育”的诞生让中小学的教学模式发生改变,这当中存在着众多机遇和挑战,教师应认真学习网络背景下的教学改革政策,完善自身的教学技能。本文将针对“互联网+教育”时代对中小学教师线上线下融合教学进行思考,并分别从教师教育理念、信息技术应用能力、教师融合教学考核、个性化教学需求、优化评定等角度提出想法,希望为中小学的教育教学提供帮助。