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基于应用型人才培养视角下高校英语教学改革研究

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摘要 随着全球经济一体化进程的加快,我国对外交往的日益加深,英语这一国际通用语的重要性也与日俱增。高校是培养高素质人才的重要基地,如何对英语教学模式进行优化与改革,使之更好地服务于国家与社会的需要,是当前教育界迫切需要解决的课题。在此背景下,从应用型人才培养的角度出发,对高校英语教学进行改革,就是要提高学生的实际应用能力,提高学生的综合素质,使学生能在纷繁复杂的国际环境中应付自如。对这一教学模式进行改革的途径进行探索,可以为高校英语教学提供新的思路与方法,从而培养出符合时代需要的应用型人才,具有重要意义。
作者 易林霞
机构地区 湖南科技学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期222-225,共4页
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