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产教融合背景下高职院校思政教育实践和探索
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摘要
产教融合是当前高职院校发展的重要趋势,高职院校作为培养专业技能人才重要平台,学校要顺应新时期的发展潮流,立足于产教融合,推动思政教学的改革,对课堂教学进行创新,通过将各种教育资源融入到思政课程教学中,让课堂更加符合学生的发展需求,提升学生的职业素质。本文通过对高职院校教育课程思政建设存在的问题进行研究,并对产教融合背景下的高职思政课教学对策进行一系列论述,以期能让学生都成为既有一技之长又有新思想的优秀年轻人。
作者
孟亚坤
机构地区
包头钢铁职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第11期092-095,共4页
关键词
产教融合
高职院校思政教育
意义
问题
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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