二十四节气融入幼儿园主题活动课程的开发与实施策略

开发幼儿园非遗传承二十四节气主题活动课程,有助于培养幼儿的传统文化素养、自然认知、生活习惯、饮食文化、审美能力和道德情操等,促进他们的整体性和全面性发展。根据二十四节气园本课程开发与实施的已有经验在本文提出了二十四节气主题活动的定义、特点以及有效的实施策略,促进幼儿园二十四节气主题活动在教育中的价值和应用,同时也希望能为其他幼儿园开发与实施二十四节气园本课程提供参考与启示。