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幼儿区域自主游戏与信息化技术的有效整合方案研究
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摘要
本研究探讨了幼儿区域自主游戏与信息化技术的有效整合方案,旨在通过技术手段优化游戏环境、丰富学习内容,进而提升幼儿的认知、社交和问题解决能力。文章分析了信息技术在幼儿教育中的应用优势,提出了多元信息技术与幼儿游戏整合的具体策略,如借助多媒体技术增强沉浸感、简化游戏操作流程以提升参与度,以及记录游戏过程促进幼儿反思和学习。结果表明信息化技术的合理应用能强化幼儿的游戏体验,还能在寓教于乐的过程中促进幼儿的全面发展。
作者
方卉
机构地区
大余县青龙镇公办中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第11期103-106,共4页
关键词
幼儿区域自主游戏
信息化技术
教育整合
游戏优化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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