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教育数字化转型在高校思想政治教育中的应用与研究

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摘要 科技的快速发展,特别是数字化技术的不断进步,推动了教育方式的重大变革。本文以高校思想政治教育为研究对象,探讨了教育数字化转型的应用与影响。通过实证研究,发现数字化教育显著提升了思想政治教育的效果。数字化手段如图像、动画等使教育内容更生动,增强了学生的学习效率和理解能力。研究结果显示,教育数字化转型对于高校思想政治教育具有积极意义。然而,也存在例如网络环境监管不力、信息不对等等问题。针对问题与挑战,我们深入探讨并提出了相应对策,如加强网络环境建设、提升教师网络教学水平等,并尝试设计实施以学生为主体的思想政治教育活动,使得学生能在互动中学习和提升。此研究结果对于理解和推进教育数字化转型在高校思想政治教育中的重要应用及其相关挑战具有深远的现实意义。
作者 周利苹
机构地区 郑州商学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期089-092,共4页
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