基于OBE理念的课程教学改革研究

面对当今日益激烈的市场竞争,企业为了保持领先地位,不断寻求突破性的服务模式和业务领域,这自然对人才提出了更高的标准和更严的要求。在这样的背景下,高职作为技术技能人才培养的关键阵地,肩负着重要使命。为了确保所培养的人才能够紧跟市场脉搏,满足行业需求,高职迫切需要进行人才培养质量及教学质量的深度改革。以成果为目标导向的OBE教育理念,近些年被引入,处在研究和探索中,且在一些方面已经落地生根,这为高职人才培养探索出一条革新之路。OBE理念,通过反向设计课程,确保教学内容紧密围绕学生的学习成果展开,并通过正向实施的方式,确保教学效果。本文以《国际货运代理实务》课程为例,探索OBE在课程改革中的应用,根据行业需求和学生未来职业发展的需求,明确学习成果,设计与之匹配的教学内容和实践环节,优化教学方法,建立科学的评估体系,全面评价学生的学习成果,以确保教学目标的实现,进而提高人才培养的市场适应性。