摘要
这项研究旨在探讨将健康教育护理措施应用于足踝外科患者护理工作中的实际效果。方法 研究人员采用了随机抽样的方法,从2022年11月至2023年11月期间在该院足踝外科接受治疗的患者中选取了80名作为研究对象,并按照就诊先后顺序将其均分为实验组和对照组,每组各40人。对照组患者接受常规的护理服务,而实验组患者在此基础上还额外接受了健康教育护理措施。研究人员对两组患者的护理效果、日常自理能力、住院治疗时间、住院治疗费用以及护理满意率等指标进行了详细的对比和分析。结果 实验组患者在疾病知识掌握程度、护理技巧掌握水平等方面的评估分数均高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论 将健康教育护理措施应用在对足踝外科患者的护理工作中效果显著,患者治疗配合度明显提高,治疗效果更好,患者更加满意,可以大范围推广应用。
