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系统性健康教育对老年慢性心力衰竭患者生活质量和自我管理水平的影响

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摘要 探析系统性健康教育对老年慢性心力衰竭(CHF)病人生活质量、自我管理水平的影响。方法 选取2021年2月-2023年4月我院收治的52例老年慢性心力衰竭,单双号法分为对照组和研究组,各26例。对照组给予常规护理,研究组给予系统性健康教育,对比两组患者血压心率、生活质量、管理能力。结果 干预后,研究组患者精力维持、情绪稳定、症状控制及社会功能评分均高于对照组(P<0.05),研究组患者自我管理信息、自我管理信心、自我管理行为、自我管理认知和自我心理管理评分均高于对照组(P<0.05),研究组患者DBP、SBP和HR水平均低于对照组(P<0.05),研究组患者BNP、CRP水平低于对照组(P<0.05)。结论 系统性健康教育干预措施全面且科学,可改善患者心衰症状,提高病患自我管理水平,强化心功能,提高其生活质量。
作者 张慧
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第11期085-088,共4页
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