红色文化资源融入职教立德树人实践研究

随着教育事业不断发展,立德树人成为职业院校教育核心任务。百色老区拥有丰富的红色文化资源,蕴含着巨大教育价值,将其融入职业院校立德树人实践中,对于培养具有爱国情怀、坚毅品质、人文素养和全面发展的人才具有重要意义。本文探讨其在实践中的原则,涵盖历史真实性与教育实效性并重、文化传承与时代创新相结合、全员参与,家校社三方联动,提出优化策略,如构建德育体系、搭建家校社平台、完善考核评估体系和打造红色平台等,旨在促进职业院校更好地利用红色文化资源,进行立德树人实践,为职教工作提供有益参考。