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文本细读在高中语文小说教学中的应用研究
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摘要
在高中语文小说教学中,文本细读法的应用能够提高学生的阅读能力,深化文化理解,实现学生阅读学习水平的提高。因此,本文主要针对文本细读在高中语文小说教学中的应用策略进行详细阐述,以进一步提升学生阅读效果,实现学生长远发展。
作者
邓宇冰
机构地区
广州市第九十七中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第21期0008-0010,共3页
关键词
文本细读
高中语文小说教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
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0
1
杨蔚昀.
单元视野下以分析人物关系变异为切入点的小说教学研究——以九年级上册第四单元的教学实践为例[J]
.语文教育研究,2024(1):81-86.
2
刘蓓蓓.
文本细读在中职现当代散文教学中的应用[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(11):0184-0188.
中华活页文选(高中版)
2024年 第21期
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