创意与激情:使学生成为课堂的主人——中职英语课程改革研究

当前社会对于职业教育的重视程度不断提升,在这样的背景下,中职院校的教学活动也发生了较大的变化。为了更好地满足学生的学习兴趣,教师在中职英语教学的过程中应当有意识地做好教学改革活动更好地激发学生的学习兴趣。本文针对中职英语课程改革的意义进行了分析,探究了中职英语课程改革策略。