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生物医学工程专业“数字信号处理”课程滤波器设计的教学方法思考(通信作者)

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摘要 数字滤波器设计在数字信号处理课程中至关重要。本文探讨了针对生物医学工程专业本科生的数字滤波器设计教学方法,提出了教学实践中的问题和针对性的解决方案。这些策略不仅有助于学生更好地掌握知识和技能,还为未来生物医学工程专业的教学提供了指导。通过这样的教学经验沉淀,可以有效地培养更多优秀的生物医学工程人才,推动专业教育的发展和深化。
出处 《科研成果与传播》 2024年第5期0158-0161,共4页
基金 '陆军军医大学研究生教育改革项目'(项目编号:2023yjsB08) '国家自然科学基金青年基金项目'(项目编号:81802253)。
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