如何立足高中语文课堂培养学生学科核心素养

高中语文教育工作对学生语文核心素养培养目标主要体现在语言构建与运用,学生语文思维发展与优化,学生在语文学习中审美与鉴赏能力的培养,学生对语文知识的创造性思维等,力求构建有效的语文学习活动。语文教师在教学活动的实施中,要尽可能地运用可视化的教学思维,以先进的教学理念,来构建高质量的语文教学课程,从而全面地提升语文学习活动开展的水平。