摘要
本研究旨在探讨医学影像科护理在妇幼医院患儿检查过程中的角色及其对患儿的影响。方法 本研究选取了100位患儿作为研究对象,分为观察组和对照组,每组50位。所有患儿在影像科接受检查,观察组接受了影像科护理的全面服务,包括检查前信息交流、情绪支持和检查期间的持续护理;对照组接受传统护理,仅进行基本的技术操作。在数据收集中,记录了患儿的年龄、检查类型以及影像科护理措施的详细内容。焦点在于比较两组患儿在检查前后的情绪状态变化和对护理质量的感知。结果 观察组中,平均年龄为11±4岁,对照组中,平均年龄为15±3岁。观察组患儿在检查前的焦虑水平明显低于对照组(观察组焦虑评分平均为3.2,对照组为4.8,P<0.01)。此外,观察组患儿对影像科护理的满意度显著高于对照组(观察组满意度评分平均为9.2,对照组为7.5,P<0.001)。结论 医学影像科护理在患儿检查中起到了重要作用,有效减少了患儿的焦虑情绪,并显著提升了患儿对医疗服务的整体满意度。建议进一步推广和优化影像科护理的标准化流程,以改善患儿的护理体验和医疗服务质量。
