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技工院校工学一体化技能人才培养模式为发展新质生产力提供人才支撑路径研究

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摘要 随着全球产业结构的不断升级和技术的快速发展,新质生产力的崛起已成为推动经济社会 进步的关键因素。技工院校作为技能人才培养的重要基地,其教育模式直接关系到技能人才的质量和适 应性。本文探讨了技工院校工学一体化技能人才培养模式的内涵、特点及其在新质生产力发展中的支撑 作用。通过分析该模式在理论教学、实践操作、校企合作等方面的优势,本文提出了进一步优化该模式 的策略,旨在为技工院校培养更多符合新质生产力需求的高素质技能人才提供参考。
作者 康蕊
出处 《葡萄酒》 2024年第20期0145-0147,共3页 Wine
分类号 C [社会学]

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