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爱国主义教育活动品牌建设的实践探索

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摘要 本文借鉴商业领域的“品牌”概念,提出爱国主义教育品牌建设的重要性和必要性,以“公园里的思政课”为研究案例,通过分析该项目的具体做法、特色与成效,归纳出爱国主义教育活动品牌建设的有益启示和值得推广的经验。本文认为需要从丰富内涵、彰显特色,创新形式、注重实践,聚合资源、“头雁”领航,合作共建、拓展空间,深耕细作、储能蓄势,建立形象、塑造标识等六个方面聚合发力,以扩大活动品牌影响力,确保爱国主义教育取得更大实效。
作者 陈晓 王晓跃
机构地区 江苏理工学院
出处 《区域治理》 2024年第33期0280-0282,共3页 REGIONAL GOVENANCE
基金 2020年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“在青年学生群体中开展新时代爱国主义教育路径研究”(项目批准号:2020SJB0547) 常州市2023年度家庭教育研究立项课题“‘公园里的思政课’家校社协同育人的文明礼仪养成教育研究”(课题批准号:FERI2023003)。
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