摘要
探讨对妊娠期高血压孕妇使用网络互动式健康教育的方法是否会对疾病认知以及自我保健管理能力产生影响。方法 选择我院于2023年5月-2024年5月收治的40例妊娠期高血压孕妇,按照随机分组的方法将其分为两组,对照组20例给予常规健康教育,观察组20例给予网络互动式健康教育,比较两组患者在不同的教育方式下比较血压水平、孕妇自我防护水平以及健康教育满意度的差异。结果 进行了网络互动式健康教育方式的护理的观察组的血压水平低于对照组(P<0.05),孕妇自我保健管理水平以及健康教育满意度均高于对照组(P<0.05)。结论 网络互动式健康教育能有效指导妊娠期高血压孕妇进行健康的生活方式,让孕妇积极参与自我健康管理,理解并掌握对病情有利的生活方式改变方法,降低孕妇血压水平,对孕妇的病情有良好的作用。
