摘要
科研导向型教学模式在高等教育中越来越受关注,也能满足日益增长的创新和实践能力人才培养的需求.分析化学作为中药学专业的一门核心基础课,基本理论知识和实验操作直接影响着大学生从事科研的能力.为了提高中药学相关专业本科生的科研创新素质,开设分析化学的综合创新实验教学课程,引入科研项目“中药多糖的制备及结构表征”,引导学生进行文献查阅、综合运用水提醇沉法、Sevage试剂法制备多糖,采用柱色谱包括离子交换色谱法、尺寸排阻色谱法进行多糖的分离提纯,采用高效液相G示差折光检测器、气相质谱联用等实验技术,对多糖进行结构表征.提升学生的综合实验技能,全面培养学生的综合素质,为其今后从事科学研究奠定基础,也为培养具有科研能力的中药学创新型人才提供有力支撑.
出处
《前卫》
2024年第32期0052-0054,共3页
