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青年艺术家计划模式在我国音乐教育创新发展中的实践与展望

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摘要 本文深入探讨了青年艺术家计划在我国音乐教育创新发展中的应用及其面临的挑战,并提出了相应的优化策略.青年艺术家计划是一种创新的教育模式,通过专业培训、舞台实践机会和导师指导,为我国青年音乐人才的成长提供了重要平台.文章回顾了该计划的定义、特点和实施框架,明确其在促进青年音乐人才培养和综合素质提升方面的重要作用,展望了青年艺术家计划未来的发展方向,以推动音乐教育向更加开放和多元化的方向发展.
作者 刘 玥
机构地区 中国音乐学院
出处 《前卫》 2024年第32期0001-0003,共3页

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