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初中数学教学中培养学生反思能力的策略
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摘要
在初中数学教学中,培养学生反思能力具有重要的意义,不仅有助于学生深入理解数学知识, 还能促进他们形成自我评价和调整学习策略的习惯。所以,教师应注重培养学生的反思能力,帮助他们掌 握数学知识、提高学习效果。文章论述了数学教学中培养学生反思能力的重要性,并提出了相应的培养策略, 以期为数学教学提供有益的参考。
作者
马小红
机构地区
甘肃省临夏县马集初级中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2024年第11期0067-0069,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
数学
反思能力
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
朱坤燕.
在初中数学教学中培养学生反思能力的建议[J]
.数学大世界(下旬),2023(6):83-85.
被引量:3
2
刘建强.
初中数学教学中培养学生反思能力的有效策略[J]
.数理化解题研究,2024(29):29-31.
3
罗汉卿,荣明霞.
高中化学教学中培养学生反思能力的教学策略研究[J]
.中华活页文选(高中版),2024(21):0083-0085.
4
龙启忠.
在初中数学教学中培养学生的学习反思能力[J]
.科幻画报,2022(18):0083-0085.
启迪与智慧(下)
2024年 第11期
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