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以“读思达”为基石构建高效小学习作教学模式

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摘要 在小学语文教学中,习作教学是重点和难点。如何提高小学习作教学的效率,培养学生的写作 能力,是广大语文教师不断探索的课题。“读思达”教学法作为一种新兴的教学理念,为小学习作教学提 供了新的思路和方法。以“读思达”为基石构建高效的小学习作教学模式,有助于激发学生的写作兴趣, 提高学生的写作水平,促进学生的全面发展。因此,文章重点研究了以“读思达”为基石构建高效小学习 作教学模式,旨在为小学习作教学提供新的思路与方法,从而推动小学语文教育的良好发展。
作者 康雪霞
出处 《启迪与智慧(下)》 2024年第11期0034-0036,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

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