摘要
随着新课程改革的深入推进,教育主管部门针对美育教育的现实工作提出了更高的要求和标准.高职院校作为教学体系的重要组成部分,必须积极响应政策指导,打造出高质量、多元化、极具特色的现代美育教学体系,这样才能推动学生的创新发展,同时实现自身的改革与创新,确保美育教育有效落地.基于此,本文首先深入阐述了高职院校美育课程体系建构的重要现实意义,其后分析了现阶段高职院校美育课程体系建构面临的主要问题,在此基础上提出了一系列高职院校美育课程体系建构的主要实践策略及措施.
出处
《前卫》
2024年第1期0123-0125,共3页
基金
湖北省教育厅教学研究项目,项目名称:基于荆楚文化美育课程资源的教学实践探索———以高职院校艺术专业为例,项目编号:2020846.