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民族音乐文化融入中学音乐教学中的价值及路径
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摘要
在中华民族悠久的历史长河中,民族音乐作为文化传承的重要载体,承载着丰富的民族情感、历史记忆与文化智慧,它不仅是各民族人民情感交流的艺术表达,更是中华民族多元文化格局的生动体现,将民族音乐文化融入中学音乐教学中,不仅是对传统音乐文化的尊重与传承,更是对促进学生全面发展具有重要意义的教育实践。基于此,本文旨在探讨民族音乐文化融入中学音乐教学中的价值及路径,以期为中学音乐教育提供新的思路和方法,推动民族音乐文化的传承与发展。
作者
翟雪梅
机构地区
邳州市明德实验学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第3期0117-0119,共3页
关键词
民族音乐文化
中学音乐教学
价值
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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