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刍议语文教学中渗透传统文化的必要性及基本策略
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摘要
传统文化是中华民族几千年来凝聚形成的精神瑰宝,语文教学则是传统文化传承与弘扬的重要载体。为提升语文教育教学质量,需要积极合理地引入优秀传统文化,激活传统文化的育人功能。语文教师要引领学生深入学习与探索我国优秀传统文化,提升学生文化意识以及文化自信心,助推“立德树人”任务得以落实。基于此,本文以语文教学为立足点,研究与探讨语文教学中渗透传统文化的必要性及基本策略。
作者
王洪钟
机构地区
福建省宁化县淮土中心学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第3期0069-0071,共3页
关键词
语文教学
传统文化
内涵
必要性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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