信息化背景下五邑文化与中职语文教学的融合有效对策

为了进一步优化中职学生的学习体验与成效,教育信息化作为一种创新教学手段,已深度融入中职语文教育的日常之中。尤其是在《教育信息化2.0行动计划》纲要颁布以后,促进了信息技术与教育教学的深度融合,也极大地激发了学生探索语文世界的热情。本文主要讲述以学生最亲切熟悉的五邑本土文化作为切入点,在充分挖掘教育信息化背景下,把本土文化融入语文课堂,重构教学范式,更好地实现从传统教学模式向信息化教学模式的顺利转型,以崭新的视角和策略赋能课堂。